В тёплой атмосфере, очно или по телефону, мы внимательно выслушаем ваши запросы, расскажем об Адаптивной Верховой Езде и вместе наметим первые шаги к занятиям. Это время для вопросов, знакомства и создания доверительного сотрудничества.

Мы внимательно изучаем медицинские данные и особенности здоровья подопечного, чтобы создать индивидуальную и эффективную программу реабилитации в нашем центре.

Вы и/или ребенок знакомится с животным сначала визуально, часто на специально подготовленной площадке. Это позволяет снизить страх перед крупным животным. Постепенно мы предлагаем взаимодействие — поглаживание, прогулка рядом или сопровождение лошади. Такая практика почти всегда вызывает положительные эмоции.

Под руководством специалиста взрослый/ребенок учится садиться на лошадь, что может происходить путем прямого участия специалиста или самостоятельного освоения процесса. Важность этапа заключается в обучении настойчивости и целеустремленности.

Первое полноценное занятие является диагностическим, позволяющим специалисту оценить состояние всадника и подобрать оптимальную стратегию дальнейших занятий (определить цель, задачи и ожидаемый результат).

Обсуждение стратегии вместе с всадником (взрослым) или родителями/опекунами ребенка, определение кратности и графика занятий. Подбор наилучшей программы, исходя из анамнеза и вводного диагностического занятия.

Теперь начинается самое важное - системные занятия, где шаг за шагом мы раскрываем потенциал подопечного через взаимодействие с лошадью. Каждая встреча - это не просто тренировка, а живой процесс адаптации, где мы мягко корректируем программу, отмечаем прогресс и наслаждаемся моментами радости от достижений.

После каждого занятия мы оцениваем результаты. Родитель или сам подопечный получает отчет. А спустя несколько занятий мы оцениваем достигнутый прогресс (отмечая даже небольшие победы) и при необходимости корректируем программу занятий. Этот этап помогает увидеть динамику, вдохновляет на дальнейшие занятия и подтверждает эффективность выбранного пути.